La cloenda del curs 2010-11 del projecte Okupa’t es va fer el primer de juny al Casal d’Entitats en el decurs d’un emotiu acte en el qual hi van prendre part la majoria dels 26 alumnes participants acompanyats de les seves famílies, juntament amb una representació dels serveis i empreses col•laboradores, els tutors i altres persones significatives dels dos centres implicats en el projecte (Escola Intermunicipal i IE Jacint Verdaguer) i una àmplia representació de l’Ajuntament de la vila, encapçalada pel regidor d’Educació, Isidor Rando. Totes les persones que van intervenir en l’acte ho van fer elogiant els resultats d’aplicar un sistema basat en la pràctica professional dels alumnes en empreses, comerços i serveis municipals, tant de Sant Sadurní com d’altres municipis de la Mancomunitat Alt Penedès. Rando va posar l’accent en la importància de poder comptar amb l’Okupa’t per fer front al fracàs escolar i a l’elevat atur juvenil. Segons va dir, el fet que els alumnes tinguin aquesta experiència professional en una empresa és una bona manera de reforçar la formació i guiar-ne les futures passes. El regidor d’Educació va explicar que, a partir del curs 2011-12, a més de l’Okupa’t hi haurà altres eines com el programa de qualificació professional inicial (PQPI-PTT), en la modalitat d’hoteleria i cuina. 

Els 26 alumnes que dimecres van rebre el seu certificat són nois i noies de 15 i 16 anys que estan cursant 3r o 4t d’ESO i que han complementat les classes en els seus respectius centres educatius amb dos dies setmanals de pràctiques. Al llarg del curs, els alumnes han pogut conèixer de primera mà fins a tres oficis diferents, entre els quals podem esmentar: ajudant de consergeria, manteniment de mobiliari urbà, cuidador de persones grans, ajudant de floristeria, atenció al ciutadà, ajudant de llar d’infants, ajudant de pastisseria, cambrer i ajudant de perruqueria. Durant l’acte es van projectar diversos vídeos i imatges de la tasca diària dels nois i noies de l’Okupa’t, entre les quals s’han d’esmentar les sortides conjuntes a un taller de pizzes i la visita al Centre de Recuperació d’Aus. Dels 30 alumnes que van començar, només 4 no han pogut acabar el curs. 

Carme Mangas, coordinadora del projecte Okupa’t i treballadora municipal, va destacar la tasca feta pels tres tutors que han fet el seguiment dels alumnes: Maria Alonso i Imma Martí, de l’IE Jacint Verdaguer, i Josep Solé, de l’Escola Intermunicipal. Segons aquesta treballadora del Departament d’Educació de l’Ajuntament, els tutors han cregut en els alumnes i els han donat la confiança necessària per afermar la seva vocació professional. Mangas també va elogiar els valors i les competències en determinats oficis que han transmès les persones de les empreses i serveis col•laboradors. La coordinadora de l’Okupa’t es va adreçar també a les famílies dels alumnes i els va encoratjar a fer costat als seus fills a l’hora de prendre decisions sobre el futur professional, a la vegada que posava a la seva disposició els recursos de l’Ajuntament i, més concretament, els serveis de la Xarxa TET (Transició Escola Treball). 

Per la seva banda, el cap d’Estudis de l’IE Jacint Verdaguer, Ramon Raventós, va dir que aquest curs l’engrenatge de l’Okupa’t s’ha consolidat perquè ha agafat força el treball en xarxa dins de la vila. També va dir que l’èxit del projecte descansa en tres eixos: la confiança del teixit empresarial en aquests nois i noies, l’excel•lent coordinació que n’ha fet l’Ajuntament a través de Carme Mangas i, finalment, el compromís dels alumnes. Per part de l’Escola Intermunicipal va parlar la seva directora, Leo Jaques, que va destacar la importància de la diversificació per atendre l’alumnat des de la vessant emocional, conductual i afectiva. Segons Jaques, és molt important haver pogut donar cobertura legal al fet de sortir a formar-se fora de l’escola gràcies al conveni que l’Ajuntament de Sant Sadurní va firmar amb el Departament d’Ensenyament de la Generalitat. L’Okupa’t, també conegut com a Aula Oberta, està resultant una experiència molt valuosa per a aquests alumnes, en opinió de la directora de l’Inter, perquè implica la transmissió d’uns valors i un esforç diferent del que s’exigeix a l’aula. 

Un dels aspectes que tothom va destacar en el piscolabis posterior a l’acte és el fet que un grup de nois i noies que no acostumen a ser protagonistes per qüestions positives hagin estat elogiats per tothom i esdevinguin el centre de la celebració.